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考教师 金标尺
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解析
器械
本题考查武术运动——项目分类。
根据武术项目的不同,武术组合可以分为:拳术组合、实用攻防技术组合、器械组合、对练组合。
相关试题
11.在田径比赛中,领队或者教练员如果要对某项目比赛的成绩或进程提出抗议,时间应在成绩正式宣告后( )。
44.简述运动损伤的预防原则。
31.《国家学生体质健康标准》规定,测试学生身高“三点靠立柱”指的是______、骶骨及两肩胛区与立柱相接触。
7.获得体育与健康知识和技能、促进身体健康、丰富心理活动,促使人们积极认识和探究某种事物或从事某种活动的心理倾向是( )。
5.以下不属于太极拳运动特点的是( )。
31.缺
四、简答题(本大题共8题、每小题5分,共40分) 41.简述《义务教育体育与健康课程标准(2011 年版)》中选择和设计教学内容的建议。
37.评价负荷强度时,常使用______、远度、高度、练习时的负重量及练习的难度等指标。
35.在队列行进间下达口令时,向右转——走!动令落在______脚。
2.以下属于《义务教育体育与健康课程标准(2011 年版)》中身体健康的目标选项是( )。
27.《义务教育体育与健康课程标准(2011 年版)》关于体育与健康学习评价建议,发挥多方面评价主体的作用,既要采用教师评价,也要关注学生的______和相互评价,并努力发挥其他与学生体育与健康学习有关人员的评价作用。
三、填空题(本大题共15题,每小题2分,共30分) 26.《学校体育工作条例》中明确提出,体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好______,文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。