金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
循序渐进思想
B
教学中心地位思想
C
教学相长思想
D
教育战略地位思想
正确答案 :D
相关试题
68.与传统的教学大纲相比,新课程标准具有的突出特点是( )。
15.按照信息加工心理学的观点,学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏结构与血液循环有什么关系”等问题,需要的是( )。
59.下列四个选项,属于一般能力范畴的是( )。
下列持遗传决定论认识的观点是( )。
50.根据知觉反映客观对象的特性不同进行分类,不包括( )。
以下与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是( )。
57.杨林同学是某中职学校的应届毕业生,在学校校园双选会上,他同时接到五家单位的招聘意向,面对多种选择, 举棋不定。这种冲突是( )。
25.有的教师常常抱有不现实的期望和理想,对外界干扰容易妥协,人际交往中体验到无能感,研究表明这样的教师容易产生职业倦怠,他们是( )。
42.为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程叫做( ),它是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进措施。
66.备课是教师组织教学的重要前提,以下对“备课”的理解正确的是( )。
33.按照认知心理学的观点划分机械学习与有意义学习的主要依据是( )。
52.教师针对实践中的问题,综合运用各种有效方法,以改进教育工作为目的的研究方法属于( )。