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考教师 金标尺
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A
蔡元培提出“以美育代宗教”
B
晏阳初提出欲“化农民”,必先“农民化”
C
陶行知提出“手脑并用”“做学合一”
D
陈鹤琴提出“活教育”思想体系
正确答案 :C
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11.在卢梭看来,儿童之所以乖张任性,是因为自然造成的。
42.学生将新学的“青灰色”“墨青色”“灰蓝色”,归类到“莫兰迪色系”中。这种学习属于( )。
20.斯巴达教育与雅典教育相比,教育方法( ),教育目的是( )。
6.一个男人想结婚,但又怕结婚后要做家务。这时他面临的心理冲突是( )。
1.衡量测验题目的质量指标各有不同,其中,测验的( )是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。
19.西汉时,汉武帝采纳了董仲舒的建议,推行“( )独尊”的政策。
33.美国单轨学制自下而上的结构是:小学、中学,而后可以升入大学,其特点是( )。
38.课堂教学过程中,教师也应当懂得适度“留白”,有时留下一点空缺,也就留下了回旋的时间与空间,让学生能进行主动活泼地遐想与深思、深度地体验与探索。这体现的教学原则是( )。
26.卢梭在他的教育著作《爱弥儿》中提出,要培养“自由的人”“自我实现的人”和“具有健全人格的人”。在教育目的价值取向上,该观点属于( )。
22.班杜拉认为,人的学习最重要的形式是合作学习。
24.因消退、干扰、腐蚀衰减等原因引起的遗忘属于( )。
13.学科中心主义课程理论认为教师是课程的核心。