客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
惩罚与服从定向阶段
B
好孩子定向阶段
C
相对功利主义定向阶段
D
维护法律和社会秩序定向阶段
正确答案 ：D
相关试题
6.掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（ ）
世界上第一个标准化智力测验量表是（ ）。
小明聪明过人，灵活善变，善于适应新的环境。小明的气质类型是（ ）。
人的一生中，流体智力会不断增长。
“率真、耿直”反映的个体心理现象是( )
下列各种能力中，属于特殊能力的是（ ）。
柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。
智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）。
某学生受到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上，这种自我防御方式就是（ ）。
个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识，这种自我防御机制是（ ）。
[填空题]个体自我意识的发展经历了从生理自我到_______，再到_______过程。
团结同学、尊敬师长、关心集体是性格特征中的( )
