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考教师 金标尺
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A
顺序性
B
不均衡性
C
差异性
D
统一性
正确答案 :A
解析
儿童的身心发展具有顺序性,有一个简单到复杂的过程,教师不顾学生年龄特点和实际水平,采取揠苗助长的做法,违背了儿童身心发展的顺序性。
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解决问题的最高表现形式是()。
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