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考教师 金标尺
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A
关注学生阶段
B
关注生存阶段
C
关注情境阶段
D
虚拟关注阶段
正确答案 :B
解析
关注生存阶段的老师一般都是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题就是与学生、同事、领导的关系。因此,这位教师处于关注生存阶段。
相关试题
《中华人民共和国教师法》适用于( )。
人们对暗的适应,是视觉感受性( )的过程。
班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是( )。
《未成年人保护法》规定,学校和公共场所发生突发事件时,应当( )。
在学校教育中起主导作用的是( )。
化历史理论代表人物维果茨基认为,学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是( )。
“不陵节而施”体现的教学原则是( )
俄国教育家马卡连柯提出“要尽量多的要求一个人,也要尽量可能的尊重一个人”,反映了德育的( )。
绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成( )。
下列属于负强化的事例是()。
对学生进行体罚和变相体罚主要侵犯了学生的()。
学校德育的基本途径是( )。