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考教师 金标尺
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对
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正确答案 :对
解析
考查学习与学习理论。学习的生物与社会意义包括:从生物进化的观点来看,学习是有机体适应环境的手段;从人的发展来看,学习可以塑造和改变人性;学习是教育存在的先决条件,也是教育的目的;学习能够组织和重组大脑。
相关试题
85.我国教育的途径不包括课外活动。( )
91.人的兴趣一部分受遗传影响,一部分则在后天的生活过程中逐渐形成和发展起来。( )
7.小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院,及时挽救了老人生命。为此,班主任在班上公开表扬小张的行为,号召大家向他学习。这是运用了德育方法中的( )。
依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于( )时期的特征。
强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是( )。
墨子说“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”这体现的是( )。
93.直觉思维是指不经过明显中间推理过程就能得出结论的思维方式。( )
操作性条件反射理论强调行为前的强化。
如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为, 这个学生的道德发展应该处在柯尔伯格所说的( )。
95.20世纪50年代,美国著名心理学家杜威推崇以程序教学和机械教学为基础的“从做中学”的信条,以此发起了课程改革运动。( )
如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于( )。
94.桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、准备律和效果律三大学习定律。( )