在教育实践中，所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。（  ）

3.生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。（ ）

教育政策是政党、政府等政治实体为实现一定历史时期的教育目的和任务而规定的行动依据和准则。（    ）

96.发展性教育可以对少数有心理障碍的学生给与科学有效的心理咨询和辅导。（ ）

领会知识包括感知教材和（ ）。

98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。（ ）

蒸汽时代要求工人具有初等教育水平，电气时代要求工人具有中等教育水平，自动化时代要求工人具有高中和中专以上水平。这说明影响教育培养规格的因素是（ ）。

强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是（ ）。

美国实用主义教育家杜威的代表作是（ ）。

91.人的兴趣一部分受遗传影响，一部分则在后天的生活过程中逐渐形成和发展起来。（ ）

94.桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、准备律和效果律三大学习定律。（ ）

21.孔子说“举一隅，不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是（ ）。