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考教师 金标尺
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A
学科专业素养
B
教育专业素养
C
品行专业素养
D
职业道德素养
正确答案 :A
相关试题
42.“一样米养百种人”这句话体现了人格的( )。
13.( )提出男女可同校,反映了资产阶级在学制方面的要求。
16.教师组织学生创办墙报、布置教室、设计班徽,以独特的班级文化来影响学生。这种德育方法是( )。
8.西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,五子皆不患衣食焉。这体现教学原则是( )。
1.关于教育测量中信度和效度的关系,下面表述正确的是()。
“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者” ,这句话体现的课程理念是( )。
4.小林因为失恋而痛苦万分,但他并没有因此消沉下去,而是把失恋的痛苦转化勤奋学习的动力。将注意力转移到学习中,证明自己的能力,这种反应属于情绪管理策略中的( )。
3.教育是一个多因素,多层次的整体系统,构成教育活动的基本要素有( )。
55.把课程用于教育科学的专门术语始于( )。
41.德育过程的基本矛盾是( )。
27.教师与学生共同完成学习活动,并为学生提供外部支持,帮助学生完成他们无法自己独立完成的任务,这种教学方式属于( )。
16.“教育不应再限于学校的围墙之内”是( )教育所推崇的理想。