金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
布鲁姆
B
布鲁纳
C
赞可夫
D
巴班斯基
正确答案 :B
解析
在教学方法上,布鲁纳主张“发现法”。所谓发现法,对学生是一种学习方法,叫发现学习;对教师则是一种教学方法,叫发现教学。按布鲁纳的话说:“发现是教育儿童的重要手段”。
相关试题
学生在解决问题时,往往会从其他事物中得到启示,从而找到解决问题的方法和途径。这种解决问题的方法是( )。
《教育法》规定:教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的( )。
“爱之愈切,知之愈深”反应了( )。
行为主义心理学认为,负强化就是惩罚。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的教学管理制度改革的内容不包括( )。
某教师在教学中坚持做到认真备好每一节课,认真上好每一节课,认真批改每一本作业,认真对待教学中出现的每一个问题。这最能体现《中小学教师职业道德规范》的( )。
人的发展总是受到社会的制约,这意味着( )。
韦纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中,属于自身内在因素的是( )。
学生依据《教育法》享有的权利是( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,教育改革发展的核心任务是( )。
某学生背一篇古文,读8遍刚好成诵。要想取得更好的记忆效果,他最好再读( )。
小学教师薛某参与奶制品销售对学生销售牛奶的商业活动,并收取回扣,薛某的这种做法违背了教师职业道德中的( )。