17.（ ）是对未成年人的最基本保护。

《中华人民共和国教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了《教育法》的（ ）原则。

46.根据埃里克森的心理社会发展理论，下列对12—18岁少年期，青春初期个体特征的表述，错误的是（ ）。

克服遗忘的策略主要有（ ）

王勃年少而天下知，苏洵却大器晚成，这主要反映了个体能力发展的（ ）。

适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《中华人民共和国义务教育法》的规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由( )

根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（ ）

2.教育心理是一门基础研究和学术性研究并重的学科。（ ）

11.美国单轨制自下而上的结构是：小学、中学、而后可以升入大学。其特点是一个系列，多种分段。（ ）

40．人们普遍认为男性是有抱负的，有独立精神的、富有竞争性的，女性是依赖性强的、温柔的、软弱的。勇敢、坚定、临危不惧会被人认为是具有真正的男子汉性格；温柔，贤惠，善良被认为是具有女人味，这是一种（ ）

4.学校通过教育环境有意或无意地传递给学生的非公开的教育影响是（）

决定教育事业领导权的是（ ）。