24.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的（　　）

17.对“质量与能量”“遗传与变异”“需求与价格”等概念之间关系的学习属于（）。

35.一般来说，发现学习就是有意义学习，接受学习就是机械学习。

教育法律规范的构成要素中，使主体明确可以做什么，禁止做什么，以及要求做什么的要素是（ ）。

40.学校上课铃响后，教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情境中，下列属于教育法律关系的主体和客体的是( )。

11.研究表明，安静环境下。我们可以听到20英尺以外钟表的嘀嗒声。这种刚刚能够引起人们感觉的最小激量是（）。

32.学生的学习以间接经验为主，因此，学校教育只传授间接经验即可。

教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是（ ）。

（1）该校语文教师的做法侵犯了学生的哪些权利？

一、单项选择题（本大题共 30 小题，毎小题 1 分，共 30 分） 1.（）被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。

6.“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育具有（）。

8.中小学课程不管过去、现在、未来都应是“不变的学问”，故学习者要认真阅读那些经历了许多世纪仍广泛流传的经典著作。这种观点属于课程理论流派中的（）。