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报考地区
学习方向
重庆
A
过程性评价
B
发展性评价
C
阶段性评价
D
终结性评价
正确答案 ：B
解析
B。解析：新课程改革背景下的学业评价的核心特点是发展性评价。
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教师在课堂上处理偶发事件的能力是（ ）。
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21.在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是（ ）。
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