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考教师 金标尺
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A
遗传决定论
B
环境决定论
C
教育决定论
D
交互作用论
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查个体身心发展的动因。
环境决定论者认为人的发展完全是由环境决定的。“与善人居,……”意为常和品行高尚的人在一起,就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样,时间长了便闻不到香味,但本身已经充满香气了;和品行低劣的人在一起,就像到了卖咸鱼的地方,时间长了也闻不到臭了,也是融入到环境里了。由此可知,这句话体现的是环境对于人的影响,体现了环境决定论。故 B 项符合题意。
A 项:遗传决定论者把遗传看作是决定人发展的唯一因素。不符合题意,故排除。
C 项:教育决定论认为人完全是教育的产物。不符合题意,故排除。
D 项:多因素相互作用论认为人的发展是个体内在因素(如先天遗传的素质、机体成熟的机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)相互作用的结果。不符合题意,故排除。
故本题答案为 B。
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