七、案例分析题：本题共2小题，第一小题7分，第二小题9分，共16分课堂上老师给学生布置了讨论任务，学生以小组形式开始讨论后，教师马上将身体转向黑板，抓紧时间板书，很快板书写好，教师转过身来，问到“同学们讨论好了吧？”同学回答“讨论好了。”“恩，我看大家都讨论的很好，现在谈谈你们讨论的情况。”请分析此案例中该教师在教学方法的运用上存在哪些不足，并阐明理由。

新课程理念倡导的学习方式是( )

五、辨析题：本题共2小题，每小题4分，共8分（答题要求：先判断对错，再阐述理由。）一位教师为了使自己的课堂气氛更加热烈，规定只要有同学回答完问题，其他人都必须用三次掌声表示鼓励。

[填空]___________是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对我国文字的形成与发展有深远的影响。该文字使用___________、指事、会意、形声、假借、转注等多种造字法。

[填空]《中华人民共和国义务教育法》规定：义务教育是国家统一实施的所有适龄___________少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，学校不收取___________费和杂费。

这部著作是我国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。这部著作是( )

教师对教学过程的理解有利于为教学的开展提供理论依据和实践指导。请答出教学过程的概念、要素及其特点。（特点回答三条即可）

一、单项选择题：本题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。我党的教育方针是以马克思主义全面发展学说为理论依据的，全面发展的教育包括（ ）

学生是教育活动中最基本的，不过或缺的要素之一，学生的本质属性包括( )

小华刚过十五岁生日，正逢一个企业招工，小华通过招聘被企业录用。该企业录用小华的行为违反了( )

如图所示，甲、乙两组天平是平衡的，为了使两天平平衡，“？”处应该加上的图案是( )

近年来，“十四年抗战”的概念不仅为学术界所接受，而且已成为社会各界关于中国抗日战争史的主流认识。“十四年抗战”开始于（ ）