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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :对
解析
布卢姆把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次,其中评价是最高水平。
相关试题
2.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。( )
《中华人民共和国未成年人保护法》中规定,“对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿,毁弃……”这是对未成年学生通信自由权的保护。( )
18.《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。( )
能够最小限度地打断课堂不良行为的处理方式是( )。
二、多项选择题培养良好的学生集体的策略有( )
( )是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门指定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
三、判断题56. 国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由省级教育行政部门规定。未经审定的教科书不得出版选用。( )
格赛尔认为学习与“生理准备状态”有关,在没有达到准备状态时,学习不会发生;一旦准备好了,学习就会有效。支持该观点的依据来自( )
教师享有下列哪些权利?( )
“人心不同,各如其面。”这句俗语为人格的( )做了最好的诠释。
在赫尔巴特的影响下,形成了以传统教育为中心的特点,即( )。
最能够有效测量学生对知识的深层次理解的方法是( )。