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考教师 金标尺
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A
正向显性功能
B
负向显性功能
C
正向隐性功能
D
负向隐性功能
正确答案 :D
解析
本题考查教育的功能。按教育功能的性质划分,教育功能分为正向功能与负向功能。教育的正向功能(积极功能)是指教育对个体和社会产生了积极促进的作用。教育的负向功能(消极功能)是指教育对个体和社会产生了消极阻碍的作用。按教育功能呈现的形式划分,教育功能分为显性功能与隐性功能。教育的显性功能是指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。显性功能的主要标志是计划性。教育的隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的、具有较大隐藏性的功能。题干中,家长担心课业负担过重影响孩子能力的发展,说明学校教育具有负向功能,“影响孩子创造力和批判反思能力的发展”是在学校计划之外的,属于隐性功能。D项正确。
A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
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3.生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。( )
36.在人类历史上,最早专门论述教育问题的著作是( )。
下面不属于现代教学理论三大流派的是( )。
人的发展的互补性要求教育应该做到()。
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