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考教师 金标尺
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A
前习俗
B
习俗
C
中习俗
D
后习俗
正确答案 :A
解析
前习俗水平可以分为惩罚服从的取向阶段和相对功利取向阶段。处于该水平的儿童,其道德价值来自对外力的屈从或对惩罚的逃避,多以自我为中心,服从强权或权威,力避自己的苦恼,相信客观的责任。
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有经验的司机,在正常开车时,可以顺利地与别人交流。此时他的动作技能处在( )
课程评价的CIPP模式主要包括( )。
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