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单选题 个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果。这属于道德发展的( )水平。

A

前习俗

B

习俗

C

中习俗

D

后习俗

正确答案 :B

解析

本题考查科尔伯格道德发展理论。
科尔伯格把道德认识划分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三个不同的发展水平。每一水平又有两个不同的阶段,共有六个阶段。习俗道德水平(10-20岁)的主要特点是个体着眼于家庭、社会对其期望和要求考虑问题,其包括两个阶段:一是寻求认可定向阶段;二是维护权威或秩序的道德定向阶段。因此,个体根据家庭、社会的期望和要求行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果属于习俗水平。故B项符合题意。
A项:前习俗水平(9岁以下)的两个阶段一是服从和惩罚的道德定向的阶段,主要特点是儿童只根据后果来判断行为的好坏;二是相对功利主义定向阶段,主要特点是以个人的最大利益为出发点来考虑是否遵守规则,通常是为了获得奖赏或满足自己的利益而遵守原则。不符合题意,故排除。
C项:为干扰选项,故排除。
D项:后习俗水平(16岁以后)的两个阶段一是社会七月定向阶段,主要特点是认为法律和规范是大家商定的,是一种社会契约;二是良心或普遍原则定向阶段,主要特点是个体已经认识到了社会规则、法律的局限性。开始基于自己的良心或人类的普遍价值标准判断道德行为。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。