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考教师 金标尺
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A
诊断性评价
B
相对性评价
C
终结性评价
D
形成性评价
正确答案 :D
解析
根据评价在教学活动中发挥作用的不同,可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中,形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。
相关试题
18.在老师的指导下,学生采用画示意图的方式对知识进行归纳管理,以促进对所学知识的掌握,学生采用的这种学习策略是( )。
32.智力水平越高,学习成绩越好。( )
40.简述影响解决问题的因素。
8.个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题时偏爱的信息加工方式是( )。
16.学习四边形这一概念,再学习正方形、长方形、平行四边形等概念,这种学习属于( )。
17.小辉由于会打羽毛球,很快学会了打网球,这种现象为( )。
34.两种学习材料的相似度越高就越容易产生正迁移。( )
6.发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育,这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是( )。
14.学校教育最基本的组织形式是( )。
3.“人皆可以为尧舜”,教育就是修养、启发、唤醒、引导人的善性,以此为理论依据的教育论是( )。
19.为了获得家长或者老师的认可而刻苦学习,根据奥苏泊尔的理论,这种学习动机属于( )。
38.简述动作技能形成的一般阶段。