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考教师 金标尺
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A
教育法律
B
地方性教育法规
C
部门教育规章
D
教育行政法规
正确答案 :C
解析
考查教育立法体制与立法主体权限。国家行政机关或地方行政机关依照法定权限和程序制定颁布的相关教育的规范性文件被称为是教育规章,即教育行政规章,它包括部门教育规章和地方政府教育规章两种形式。部门教育规章是指由国务院所属各部、各委员会发布的教育规范性文件。
相关试题
24.在我国教育法律体系中,处于“母法”地位的是( )。
20.在有几种可能解答的问题情境中,小明倾向于深思熟虑且错误较少,那么他的认知方式是( )。
13.学生将新学的概念“梨子”归到“水果”这一总概念中,这种学习属于( )。
班级组织的设计者和指导者是( )
教师仅凭考试成绩来评价学生,从而导致有些学生产生"书呆子"的偏向,这是考试的( )。
27.教师有“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的情形,则由所在学校、其他教育机构或教育行政部门( )。
爱国守法是教师职业的基本要求。
8.对班级教学的实施产生重要推动作用的是( )。
29.学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉,其被申诉人是( )。
11.某班级中出现了一些基于需求、兴趣、游戏倾向等类似因素结合起来的小团体,由此可判断该班级组织处于( )。
13.学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏,这种归因属于( )。
21.教育法规最根本的本质特征是它具有( )。