39.学校三年级男生小强与同班女生小红发生矛盾，打了小红，老师对小强进行批评教育。小红父亲得知此事赶到学校，冲进教室，不顾上课老师的阻拦，将小强打伤。事后小强家长将小红父亲和学校一起告上法庭。该事件经法院审理，判决学校承担40%的责任。法院对这起学生伤害事故采用的归责原则是（）。

布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习（ ）

15.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，采用了元认知策略。（ ）

从综合的观点来说，教学策略主要涉及到（ ）。

最早提出“理论联系实际”教学原则的教育家是达尼洛夫和叶希波夫。

人格的核心成分是（　）。

所谓心理发展是指个体从出生、成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

关于心理测验，不正确的表述是（ ）。

5.“以僧为师”、“以吏为师”、“以法为教”是古埃及的教育特征。（ ）

34.苗苗进入初中后，接触了《道德与法治》这门新课程，在该课程的《认识自己》章节中学到了关于“如何认识自己”“为什么要正确认识自己”“怎样才能更好地认识自己”等内容。那么，这些内容的学习，是为了帮助学生（ ）。

维果斯基确定了儿童发展的两种水平：已经达到的发展水平和可能达到的发展水平。这两种水平之间的距离是（ ）。

12.在教师的人格特征中，两个重要特征对教学效果有显著影响，分别是教师的激励和教师的想象。（ ）