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考教师 金标尺
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A
命题网络
B
产生式系统
C
图式
D
认识结构
正确答案 :A C
解析
广义的知识分为陈述性知识和程序性知识。其中陈述性知识是指描述客观事物的特点及关系的知识。主要以命题和命题网络的形式表征。
相关试题
人们在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲,科学研究中面临新问题时的惊讶、 怀疑、困惑和对真理的确信,问题得以解决并有新的发现时的喜悦和幸福感,这些都是人们在探索 活动和求知过程中产生的( )。
《劝学》中写到:“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是( )。
44.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )。
事业单位工作人员违法违纪行为情节轻微,经过批评教育后改正的,可以免予处分。( )
下列行政行为中,行政行为相对人可以提起行政复议的有( )。
“左手画方,右手画圆,莫能成”,这句话反映的是( )。
《义务教育法》规定,义务教育阶段适龄儿童、少年( )。
94. 经济学上所推崇的“橄榄形”收入分配结构,是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构,我国政府采取“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针,使收入分配朝着“橄榄形”方向发展。这主要是为了促进( )。
下列不属于课外教育活动实施特点的是( )。
上课时,学生被突然飞进来的小鸟所吸引,这种心理现象是( )。
学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即( )。
30.下列关于职业道德的叙述,错误的是( )。