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考教师 金标尺
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A
政治思想素养
B
职业道德素养
C
学科知识素养
D
广泛的文化素养
正确答案 :A B C D
解析
教师职业的专业化应具备政治思想素养、职业道德素养、学科知识素养,广泛的文化素养以及教育专业素养。
相关试题
60. 会议讲话稿是指在各类会议上讲话时使用的文稿,具有阐发思想、传达政策、下达任务、指导工作、交流经验与体会的重要作用,此类公文的撰写要求包括( )。
106.经批准公开发布的公文,同发文机关正式印发的发文具有同等效力。( )
“自然主义教育”思想的代表人物是( )。
“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党和各民主党派合作的基本方针。( )
按照埃里克森的观点,6/7岁-12岁儿童的主要发展任务是培养( )。
个体身心发展的( )要求教师把握其发展的关键期,不失时机地采取教育措施,使其获得最佳发展。
人们在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲,科学研究中面临新问题时的惊讶、怀疑、困惑和对真理的确信,问题得以解决并有新的发现时的喜悦和幸福感,这些都是人们在探索活动和求知过程中产生的( )。
33.某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于( )。
我国的分配结构的多样化决定所有制结构的多样化。 ()
家长要求孩子快点做作业。做完之后就可以看电视了,看电视对孩子来讲是( )。
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54. 内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。