某教育学家提出：“不存在无教学的教育，正如反过来，我也不承认有任何无教育的教学一样。”那么，下列选项中也是由该教育家提出的是（ ）。

教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的唯一方法。

19.每个人的心理在不同的发展阶段都含有健康或不健康的元素。

25. 某次数学考试，应用题的文字冗长，学生读题时间长，测验最后得分不高。以（ ）评价此次考试最恰当。

9.泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和（ ）。

打过几次针的小孩，见到穿白大褂的人就哭或躲避。这种现象属于（　）。

13.印度狼孩“卡玛拉”的故事主要说明以下哪一种因素对人发展的影响？（ ）

青少年的身体有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后，这些现象表明个体身心发展具有( )。

创新能力是素质教育的核心和时代特征，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。

教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（ ）。

布鲁纳的学习过程的三个阶段是（ ）。

17.提取学习材料要点，列提纲等学习策略属于（ ）。