35.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（ ）。

21.学生明知故犯，言行不一的主要原因是（ ）。

组织策略属于( )。

教师不能满足于“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视（ ）。

小张活泼好动、反应迅速、思维敏捷、灵活而易动感情，富有朝气，情绪发生快而多变，但情感体验不深。其气质类型是( )。

39.学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉，其被申诉人是( )。

11.根据从宏观到微观变化顺序，以下教育目标系统关系正确的是（ ）。

一题多解能培养学生的（）。

36.在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（ ）首创。

在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（ ）。

某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵。要想取得更好的记忆效果，他最好再读（ ）。

班杜拉提出的观察学习的过程包括（）。