41.创造性思维的核心成份是（ ）。

7.教学过程的结构包括（ ）。

46.盲人的听觉触觉特别敏锐，这是一种（ ）现象。

50.采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。这种心理防御机制称为（ ）

19.素质教育的基本内涵包括（ ）。

65.赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（  ）。

32.2021年6月8日，“古蜀之光”三星堆·金沙遗址出土文物大展将于在（ ）开幕。

39.某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫，抱猫，消除对猫的恐惧反应，教师对该生所采用的行为矫正方法是（ ）

19.掌握知识和发展智力是相统一的，智力发展是掌握知识的基础，掌握知识是发展智力的条件。（ ）

12.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（ ）。

8.贾德的“小鸡觅食实验”验证了迁移的概括化理论。（ ）

16.桑代克的经典性条件作用理论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。（ ）