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论述题 (2)如果指导水平三的学生练习,试拟定教学目标。(10分)

解析

(2)教学目标:根据课程标准,水平三的学生是指小学四至五年级的学生。 知识与技能目标:通过学习使学生掌控行进间体前变向换手运球。 过程与发展目标:通过学习使学生掌握行进间体前变向换手运球的能力,发展灵敏协调的身体素质。 情感态度与价值观目标:通过学生的分组自练、自创,发展学生的思维能力、创造能力,促进学生身心的健康发展。