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考教师 金标尺
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A
教师促成纪律
B
集体促成纪律
C
任务促成纪律
D
自我促成纪律
正确答案 :B
解析
【答案】B
相关试题
24.学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人的文章时,却很容易发现,这是由于()。
10.把你的手放在婴儿的手掌中,他将会抓握。这些最初本能行为是儿童建立最初( )的基础。
该案例给我们的启示包括( )。
24.教师收受家长的礼物,利用职务之便谋取私利的行为违背了“为人师表”的要求。( )
一、判断题(共 27 小题,每小题 1 分,共 27 分。下列各项中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为 0 分。)1.第一个明确提出“教育心理化”口号的教育家是赫尔巴特。( )
4.“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流,建立良好的师生关系,这表明( )。
31.研究显示,教师在班上经常训斥学生违反纪律的行为,会使该行为( )。
18.学生的家庭背景和社会地位会影响他们的结群行为。( )
4.《学记》:“大学之法:禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。”这句话提出的教学原则有( )。
17.下面哪一观点符合新课改理念的教师观?( )
2.精神分析学派的创始人弗洛伊德认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。()
11.汽车司机能一边操纵方向盘,一边踩油门、刹车,一边还要观察路面情况。这属于注意的转移。( )