受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到（ ）以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。

23.中国古代思想家管仲说:“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人。”这反映了教师劳动的( )

8.下列属于个性特征范畴的是（ ）

45.某初三学生王某吸烟酒,学校对他采取的措施是( )

某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是（ ）。

24.当代教师队伍中存在着以教谋私。热衷于“有偿家教”的现象，这实际违背了教师职业道德规范中的爱岗敬业的要求。（ ）

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面组成。

39.皮格马利翁效应体现了教师的（ ）对学生的影响。

3.墨家认为，对于知识的获得，主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径（ ）

1.关于师生关系，“教师中心论”认为在教育教学过程中起主宰作用，强调教师的权威作用。其代表人物是（ ）

7.青少年个体身心发展的“顺序性”要求在教育过程中必须做到( )。

17.发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论实质是关于 ( )。