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单选题 在一年级的数学课上,王老师先让同学们仔细观看自己是怎么完成加法的,然后通过摆小棍来学习,一边摆一边大声数,最后将整个计算过程都用语言描述一遍。慢慢地,同学们熟悉之后,王老师希望他们说的过程声音可以小一点,到了最后不说话都可以进行运算了。这一智慧技能学习过程,最大可能是受到下列哪位心理学家的影响( )

A

A.怀特

B

B.布鲁纳

C

C.奥苏贝尔

D

D.加里培林

正确答案 :D

解析

加里培林将心智动作的形成分为以下五个阶段,第一个阶段:活动的定向阶段(准备阶段);第二个阶段:物质活动或物质化活动阶段;第三个阶段:出声的外部言语活动阶段;第四个阶段:无声的外部言语活动阶段;第五个阶段:内部言语活动阶段。