学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与 忧伤、分享快乐与幸福，这体现了教师的（ ）角色。

自我意识不包括（ ）。

厌恶疗法的原理是（ ）。

二、多项选择题（本题共10小题，每题2分，共20分，每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，请将选定的答案，填涂在答题卡的制定位置，多选、少选、错选、不选均不得分。）少年期的自我中心性可用（ ）的概念来表征。

个人品德的核心成分是（ ）。

情绪和情感可以传递信息、沟通思想，说明情绪和情感具有（ ）功能。

英语课上，教师将一个单词的发音读错了。下列处理方式恰当的是（ ）。

法国的教育制度是集权制，美国和英国的教育制度是分权制，同样是实施分权制，美国和英国的分权制又有不同，各自有自己的传统和特色，这主要体现了经济对教育制度的影响。（ ）

习得性无助即认为无论自己怎样努力，也不可能取得成功，因此便采取逃避努力、放弃学习的无助行为。（ ）

新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )

在咨询会谈中，如果某人无意识地把自己的个人特性加在对方身上，认为对方也有这种特性，这种机制是（ ）。

下列不属于课外教育活动实施特点的是（ ）。