是否尊重学生的考试成绩是应试教育和素质教育的本质区别。

北京师范大学心理系冯忠良教授通过研究，提出了心智技能的形成需要经过原型定向、原型操作和_____________三个阶段。

一个人能够从正义、良心和尊严等角度去判断行为的对错，说明其道德发展阶段处于后习俗水平。

“读万卷书，不如行万里路”表达的意思是直接经验对于一个人的成长有着不可替代的作用。

二、判断题（正确的涂A，错误的涂B。每小题1分，共25分）教师应该自觉抵制学生家长的吃请和送礼，做到廉洁从教。

在班主任工作中，我们之所以要全班同学集体讨论班级的班规，是因为这样的班规是一种群体约定，可以促使学生更好地遵守。

简述教师在对学生运用惩罚时的注意事项。

儿童的品德结构往往表现为学生道德_____________和道德行为能力的高低。

1924年，______________编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

《教育漫话》是教育学科建立时期的代表人物（ ）的作品。

心理学家马斯洛认为，______________是一个人最高级的需要。

（ ）具有学校本位、个性化与特色化、自主性、研究性等特征。