在学习的过程中，可以适用下列哪些方法来提高记忆效果？（ ）

（ ）认为课程应是教学过程所要达到的目标，教学的预期结果或教学的预先计划。

小雪为了得到老师的认可，每天在上课前都会温习昨天学习的知识。根据奥苏贝尔对学校情境中的学业成就动机进行的划分，上述属于（ ）

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，不允许未成年人进人的场所有（ ）

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为三个阶段，其中，能否自觉（ ）是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

13.根据认知失调理论，认知失调是改变人的态度的先决条件。（）

41.1897年，盛宣怀在上海开办（ ），分设上院、中院、师范院和外院，其中的师范院即中国最早的师范教育。

9.安老师看到小丽上课总是眼神飘忽，做小动作。为了让小丽认识到自己的错误，罚小丽在操场跑五圈后才能回到教室，安老师违背了教师职业道德素养中的（ ）。

吃了菠萝蜜后吃柠檬，觉得柠檬的酸味更浓，这属于同时对比。

学校教育能提高学生自我意识和综合能力，对其今后的学习和发展具有长远的价值，这体现了学校教育对个体发展的影响具有即时价值。

72.教学评价就是对教师教学的质量分析。（ ）

社会环境是人发展的外部条件，为个体的发展提供了多种可能。下列哪些例子说明了社会环境对人的发展的影响？（ ）