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考教师 金标尺
A
抵消 伤害
B
降低 冲击
C
减弱 冲撞
D
稀释 损害
正确答案 ：B
解析
实词辨析题。第一空，待填词搭配“效果”，由“；”引导并列可知，“_____了政策效果”与“增加了拆迁成本”语义相近，均表示不好的结果，则待填词应体现对政策效果的不良影响。对应选项，B项“降低”指下降，减少，C项“减弱”指减少，降低，衰退，两项均与“效果”搭配得当，体现出对政策效果的不良影响，符合文意，保留。A项“抵消”指因作用相反而互相消除，置于此处程度过重，排除；D项“稀释”指在溶液中再加入溶剂使溶液的浓度降低，与“效果”搭配不当，排除。第二空，待填词用以形容“假离婚”对社会主流价值观造成的影响，由“‘假离婚’最大的危害，还在于无形的，也就是对道德伦理的侵害”可知，这种影响是作用于抽象事物的，是无形的影响。对应选项，B项“冲击”比喻干扰或打击使受到影响，一般多用于对客体的非接触性影响，符合文意，当选。C项“冲撞”表示一物对另一物的碰撞的行为，一般多用于物体间实质性的接触，不符合文意，排除。故本题答案为B项。
【文段出处】《假离婚的真问题值得关注》
