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考教师 金标尺
A
整体设置九年一贯课程门类和课时比例
B
适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重
C
课程结构的选择性最终必须落实到每个学生的个性差异上
D
强化国家对课程管理集中性
E
加强学科的综合性、设置综合课程以及增设综合实践活动
正确答案 ：A B C E
解析
【金标尺答案】ABCE。
【金标尺解析】本题考查新课程改革的具体目标。
改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求。
新课改强调的课程结构具有的均衡性、综合性和选择性三个特征。其中，均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重；综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出来的，体现在加强学科的综合性、设置综合课程以及增设综合实践活动三个方面；选择性体现在新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重，在义务教育阶段，将10%～20%的课时量给予了地方课程和校本课程的开发与实施；同时，选择性还体现在国家课程的变通性上，且课程结构的选择性最终必须落实到每个学生的个性差异上。故ABCE四项符合题意。
D选项：实行的是国家、地方、学校的三级管理，而不是集中管理。本题说法错误，故排除。
故本题答案为ABCE。
