金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
课后联系家长,请家长加强管教
B
课后与小马交流,商量改正措施
C
立刻把小马送到办公室,请班主任处理
D
置之不理,课下告知班主任教促他改正
正确答案 :B
相关试题
45、①软煌研究是一个国际性学术的大门类,里面牵扯到考古学、人类学、史学、美术史,文学、语言学、宗教史②虽然敦煌在中国,但是季羡林先生说得对:“敦煌在中国,敦煌学在世界。”③在敦煌,我们能够找到大量不同语言、不同文化、不同信仰曾经在这片土地上流传、交流和碰撞的证据④所有你能想象得到的人文学科,几乎都能够在敦煌会聚起来⑤打开这些宝物,可以看到一个我们从来没有想过但又确实存在过的中国⑥围绕着敦煌这个地方,产生了种种启发、种种研究,它早已不只是我们中国国内的事将以上六个句子重新排序,语序正确的是:
52、以下各年中,全国生态用水量同比增速最快的是:
95.二年级学生小磊,在老师提问题时总是举手,表现很积极,可是老师让他回答时,他却回答不上来,引得其他同学哄堂大笑。老师问他为什么要这样,他说如果老师提问题时他不举手,同学会叫他傻瓜。于是老师对他说( )。
93.二(1)班的小涛连续三次上体育课都不穿运动鞋,体育老师严肃批评了他并告知班主任,小涛向班主任承诺下次一定穿。今天下午有体育课。早上班主任发现小涛还是没穿运动鞋。在这种情况下,班主任应该怎么办?( )
2.制造集团下属某工厂32%的工人为高级技工,在将40名工人(其中24人为高级技工)调往其他厂后,高级技工占工人的比重下降到25%,问该单位原有多少名高级技工?
70、隐定义是指在把一个对象跟其他对象区别开来时,不是去揭示被定义概念所具有的特殊本质,而是根据被定义概念与其他同级概念之间的关系所下的定义。根据上述定义,下列不属于隐定义的是:
熟练运用一门国际通用外语,固然是涉外法治人才不可或缺的基本功,与熟练掌握国际法律规则体系和知识一样重要,但它们绝不是培养高素质涉外法治人才仅有的两门必修业务课。国际化实务能力的培养,应当包括国际贸易、国际金融、国际结算、国际谈判、国际法律文书制作等方面的知识运用能力,是融复合性、专业性、国际性、本土性为一体的跨学科人才培养系统工程。在法学院校中,这需要整合涉外法治人才能力培养相关的院系,并与法律实务部门协力才可完成。这段文字意在说明,涉外法治人才培养( )。
62、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
二、定义判断:每道题先给出一个定义(这个定义假设是正确的、不容置疑的),然后列出四种情况。请严格依据定义,选出最符合题干要求的一项。66、空白恐惧症是指一旦发现自己没有任何事务安排和计划,一片“空白",就会感到不安、恐慌,硬要找点事情做或虚拟做事的一种焦虑状态,其成因通常是对于别人在社交平台上所展示的“充实”状态感到不安。根据上述定义,下列属于空白恐惧症的是:
98.班级小组竞赛活动中,小周组里有一个顽皮的学生小东不配合大家,最后导致小组竞赛成绩不好。在总结会上,小周对李老师抱怨说:“老师,是小东影响了我们,这个竞赛不公平!”面对这样的情况,以下哪种应对方式最为合适?( )
57、如按期初和期末从业人数的平均值来计算平均从业人数,则2020年全国文化市场经营单位平均每名从业人员创造的营业收入约为多少万元?
关于“两会”,下列说法错误的是: