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考教师 金标尺
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A
班级工作的领导者
B
学生健康成长的守护者
C
学校、家庭和社会的沟通者
D
学校教育计划的贯彻者
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查班主任角色的知识点。
班主任与家长、社会之间保持着密切联系。班级管理目标的达成,班级活动的有效开展,需要依赖于校内外各种教育力量。班主任需要通过不同途径,运用多种人际沟通方式,与校内外各种教育力量建立紧密联系。这就需要班主任扮演沟通者的角色。建立QQ群是为了更好实现家校沟通而采取的方法,描述的正是班主任实现沟通者角色的方法。故C项符合题意。
A项:班级工作的领导者是指班主任不仅是学生的领导者,还是任教该班级的所有教师的领导者,负有组织、协调、评价相关学科教师工作的职责。不符合题意,故排除。
B项:学生健康成长的守护者是指班主任要关心学生的身心健康发展。不符合题意,故排除。
D项:学校教育教学计划的贯彻者是指班主任在教育教学过程中根据学校的整体办学思想,采取相应的教学措施与手段,执行贯彻落实教育计划而扮演的角色。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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17.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是( )。
9.教师了解学生的基本方法是( )。
29.班主任工作总结一般可包括( )。
26.建立家长QQ群是班主任实现( )角色的工作方法。
7.班主任在日常教育的过程中有采取适当方式批评学生的权利。
3.随着学校的发展,班级成为了学校教育的基本单位,并对学生的发展产生了越来越大的作用。
2.在班级管理中,学生不仅是被管理的对象,也是管理的主体。
课堂管理的功能有两个:维持功能和促进功能。( )
21.良好班集体形成的主要标志是( )。
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