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考教师 金标尺
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正确答案 :错误
解析
【金标尺解析】本题考察影响人的发展因素。
“唯上智与下愚不移”“生而知之”意思是说:“只有上等的聪明人与下等的愚笨的人是不可改变性情的,生来就有的”,反映了影响人的发展因素理论—遗传决定论。
故本题说法错误。
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21.学校文化的缩影是( )。
8.遗传为人的发展提供心理前提。
6.儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的不平衡性特征。
5.就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的( )。
12.人类具有可教性。
11.影响人的身心发展的因素有( )。
25.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏。这说明人的身心发展具有( )。
2.“拔苗助长”违背了循序渐进原则。
8.指出下列人物中,环境决定论的代表人物有( )。
5.学校教育对个体发展功能包括( )。
21.促进个体发展,从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是个体主观能动性。
8.一定社会的政治经济制度对教育目的制定具有( )。