21.根据科尔伯格的三种水平六个阶段理论，下列说法正确的是（ ）。

7.教育目的对选择什么样的内容、选择何种水平的教学内容，对内容如何取舍等具有决定性作用，说明教育目的具有（ ）。

30.复习在学习过程中起到举足轻重的作用，特别是在临近期末考试的关键时期。温故而知新，梳理已学知识，完善知识结构，形成新的知识结构的学习策略被称为（ ）。

15.婴儿看到麻雀，妈妈告诉她这是“鸟”，后来又见到喜鹊，她也说“鸟”，这种建构图式的方式属于顺应。（ ）

4.下列关于德育模式的说法正确的是（ ）。

【不定项】2.上述案例给我们的启示有（ ）。

2.在教师职业生涯中，处于适应期的教师开始形成实际的、具体的、直接的知识和经验，教育教学实践能力开始形成。（ ）

42.在法律解释方面，下列属于非正式解释的是（ ）。

【不定项】5.针对此案例，以下说法正确的有（ ）。

【不定项】6.以上案例给我们的启示有（ ）。

【不定项】3.针对该案例，以下说法正确的有（ ）。

22.据加涅的学习水平分类，搭配正确的一项是（ ）。①动能等于质量乘以速度②巴甫洛夫的经典性条件反射③学生在学习了长方形、正方形、平行四边形后，得出了什么是“四边形”