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报考地区
学习方向
重庆
A
师教生学 尊师重教 互助合作
B
尊师重教 互助合作 传道授业
C
热爱学生 团结互助 和谐发展
D
尊师爱生 民主平等 教学相长
正确答案 ：D
相关试题
“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是( )。
朱熹认为“论先后，知为先；论轻重，行为重。”这体现的德育原则是（ ）。
“学高为师，身正为范”体现的是教师劳动特点的( )。
对于上课讲话的学生, 教师可以将其赶出教室, 因为这是教师的权利。
学生主要的权利是( )。
学校德育管理的根本目的就是通过建立各项规章制度, 切实管住学生。
教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（ ）。
学生“品德差，学习差，几乎没有合作行为，而且也不知道该做什么”。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是（）。
在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是( )。
通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映，这种教育方式依据的德育规律是（ ）。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（ ）。
学生享有( ),因此教师不得随意宣扬学生的个人信息。
