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考教师 金标尺
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A
教育目的
B
课堂教学
C
教师与学生
D
学校教育制度
正确答案 :D
解析
【金标尺答案】D。 【金标尺解析】本题考查教育制度的含义。 教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则,学校教育制度处于国民教育制度的核心和主体地位,体现了一个国家国民教育制度的实质。故D项符合题意。 A项:教育目的是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点。教育目的的实现是教育活动的归宿。题干强调教育制度的核心部分,而非出发点。不符合题意,故排除。 B项:课堂教学是学校教育工作的中心工作。不符合题意,故排除。 C项:教师与学生是教育的构成要素。不符合题意,故排除。 故本题答案为D。
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“有的学生情感深沉、含蓄, 而有的表现为奔放、热烈。 ”这说明青少年身心发展的( )。
2.确定教育目的的三种基本价值取向有( )。
我国现行的学校教育制度包括下列哪几个方面?( )
教育目的是教育意欲达到的归属所在或所预期实现的结果。广义的教育目的是指对教育活动 具有指向作用的目的领域,含有不同层次预期实现的目标系列。其结构有上下位之分,从上位到下位,依次为( )。
教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的( )功能。
15.( )学制一直沿用到全面解放初期。
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“一两的遗传胜过一吨的教育”,持此种观点的心理学家包括 ( )。
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