学习动机的作用有（ ）。

为提高班级民主管理,应建立以教师为本的班级管理机制。

橘子在黑暗中我们仍会认为它是橙色的，不会因看不清楚就认为是黑色的，这种现象属于知觉的（ ）。

教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。

皮亚杰认为7—11岁儿童思维离不开具体事物的支持，并出现了守恒思维。这种认知发展阶段属于（ ）。

某教育学家提出：“不存在无教学的教育，正如反过来，我也不承认有任何无教育的教学一样。”那么，下列选项中也是由该教育家提出的是（ ）。

小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算。这种学习迁移属于（ ）。

总体而言，学习动机越强，有机体学习活动的积极性就越高，从而学习效果越佳。

中小学实施“双基”教学，其中“双基”包括（ ）。

小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了（ ）的学习。

从老师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的（ ）

学生在做题目2+3+4+5+6-7时，常常把“减7”算成了“加7”，这是（ ）。