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考教师 金标尺
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A
明法传令、指挥工作
B
传递社会新闻
C
联系公务、沟通信息
D
描述社会现象
正确答案 :A C
解析
【事考帮答案】AC。考查公文-公文概述。公文作用主要有明法传令、指挥工作;联系公务、沟通信息;宣传教育、引导舆论;记录记载、以为凭据。故本题选AC。
相关试题
37. 报告要求内容集中单一,其意思是指一篇文章只能涉及一个问题、一件事情、一个事实、一个道理。( )
公文中的规定既可以用于法规、规章、又可以用于管理规章。( )
甲开车撞死乙,甲与乙父“私了”所签的赔偿合同不属于民法上的债权债务关系。
一、判断题一切行政行为都具有单方意志性,这是行政行为与民事行为的本质区别之一。
“义”一般指人们的行为符合一定的标准,表示一定的道德伦理规范;“利”指物质利益、功利。利是义的存在基础,义是利的价值导向。( )
甲为了谋杀自己的丈夫乙,在乙的饭菜中投毒,但乙回家之后因有急事外出未吃饭,甲的行为属于犯罪预备,应负刑事责任。( )
甲乙夫妇二人育有1子1女,其子丙娶妻丁,生子戊,其女己嫁至邻村,甲死后有房屋三间,对于甲的遗产无权参与继承的是( )
公文中的请示均属办件,收文机关必须及时处理,( ),限期批复。
机关单位、团体内部反映情况、传递信息、交流经验常用简报这一文种。
社会主义市场经济有序性靠的是完善的( )和市场主体良好的道德素质。
转述式通报是针对( )所反映的先进事迹、错误事实或严重情况分析、评价,提出处理意见。
要做到办事公道,就可能会失去自己的一些利益,就需要有( )。