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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
√。 道德教育是指对受教育者有目的地施以道德影响的活动。内容包括提高道德觉悟和认识,陶冶道德情感,锻炼道德意志,树立道德信念,培养道德品质,养成道德习惯。其本质是个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。
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“曲不离口,拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是( )。
具有鲜明的“中学为体、西学为用”特征的旧中国学制是( )。
下列属于流体智力的是( )。
儿童中心课程主张依据儿童的兴趣和动机,通过儿童的主动活动和探究获得经验,这意味着完全取消了教师的指导作用。
韦纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中,属于自身内在因素的是( )。
数学课上,张老师在教“圆周率”时,向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事,张老师遵循的教学原则是( )。
5.人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则,说明人的身心发展具有( )特征。
班主任了解学生的基本方法是谈话法。( )
从形态上看,我国现行的学校教育制度是( )。
生理自我是最先成熟的,社会自我成熟的时间晚于心理自我。( )
39.用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点,再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关系。这种学习策略属于( )。
在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是( )。