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考教师 金标尺
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A
创造思维
B
聚合思维
C
发散思维
D
直觉思维
正确答案 :C
解析
本题考查思维的分类。
发散思维,又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散 状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。题干中,教师运用几种不同的方法来解决一个问题就是发散思维的体现。故C项符合题意。
B项:聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式,最终得出一个问题解决的方案。因此,与题意不符。
D项:直觉思维,是指对一个问题未经逐步分析,仅依据内因的感知迅速地对问题答案作出判断,猜想、设想,或者在对疑难百思不得其解之中,突然对问题有“灵感”和“顿悟”,甚至对未来事物的结果有“预感”“预言”等都是直觉思维。因此,与题意不符。
故本题答案为C。