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考教师 金标尺
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A
阶段性
B
不平衡性
C
顺序性
D
连续性
正确答案 :D
解析
【答案】D
相关试题
当人们在观察某个人时,某一品质在观察者看来是极为突出的,从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为( )
“吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西就是不好的”这种心理防御方式称为( )。
被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是( )
作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。
某校学生小明(15岁)依仗身体强壮经常强行索要学生赵某的财物,父母无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接收教育,应当由( )提出申请,报教育行政部门批准。
关于我国传统课程目标存在的问题,说法正确的是( )。
一般来说,确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?( )
一、单项选择题。将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )
德育过程是促使学生的知情意行互动发展的过程,对学生的知情意行有巩固和提高的作用,其实施的顺序可以根据情况而定,具有多种开端。
20世纪,我国提出教育发展总目标中的“两基”指的是( )
10.下列现象中,不属于教育现象的是( )。
37.7岁的莉莉随父母迁居到另一个国家。父母让她每天与新的小伙伴一起玩耍,完全不进行专门的言语教学,然而几个月内莉莉掌握了一种新的语言,而且学会了当地的口音。莉莉对语言的学习属于( )。