智力因素主要指感知觉、记忆、思维、想象、需要、情感等认知心理因素。（ ）

80.心理健康与不健康并没有明确的界限。( )

7.学生通过亲自探究、体验等方式获得的知识理解更深刻，记忆也更牢固，所以要使学生获得更好的发展，教学应以直接经验为主。（）

"上行下效，耳濡目染"是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。

45.下列教育家与其提出的教师职业道德思想，匹配不正确的是（  ）。

“教育要为社会服务，服从社会需要，培养社会所需要的公民。”主张该观点的代表人物有（ ）。

21.下列关于心理发展的说法，不正确的是（ ）。

学校产生所需要的三个基本条件是（ ） 。

29.琪琪在背诵课文的时候卡壳了，妈妈给她提示了一个字后，她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的遗忘理论是（ ）。

消退和负强化都是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。（ ）

中小学课程的表现形式有课程标准、教科书、教学参考书三种。（ ）

三、判断题（本题共30小题，每小题1分，共30分。）课程标准是国家对教育课程的基本规范和质量要求，是教学、评估、和考试命题的依据。（ ）