金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
缺乏正确的道德认知
B
缺乏良好的情感
C
道德意志薄弱
D
没有掌握正确的道德行为方式
正确答案 :C
解析
学生知道道德规范并愿遵守,说明其道德认知是没有问题的;但他们不能抗拒诱惑,说明其道德意志薄弱,不坚定。
相关试题
下列( )属于非智力因素。
观察、实验、测量、社会调查等不可作为课外作业的形式。
决定教育发展的规模和速度的关键因素是政治经济制度。
63.为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?
学校教育制度在形式上经历了非正式教育—( )—正规教育三个阶段。
教育体制改革的根本目的是提高民族素质,做到( )
教学目标是国家对各种教学的统一要求,也是检查和评定学生学业成绩和衡量教学质量的重要依据。
青少年心理发展正处于不成熟到成熟的过渡阶段, 哪些特点容易造成他们的品德不良?
上课的先决条件是( )
按照评价的功能可将课程评价分为诊断性评价、( )、终结性评价。
弗洛伊德把人格结构分为三个层次, 即本我、自我、超我。其中本我遵循_____原则, 自我遵循______原则,超我遵循______原则。( )
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。