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考教师 金标尺
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A
教师随堂评价
B
教师自编测验
C
案卷分析
D
课堂提问测验
正确答案 :B
解析
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为特定的教学服务的,教师自编测验通常用于测量学生的学习状况,对于认知和技能领域的学业是最常用的教学评价手段。
相关试题
由于没有复习,先前学习的内容在头脑中逐渐淡忘,直至最后全部遗忘。这种遗忘的原因主要是( )。
激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。
某些学生为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习,这是( )。
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。
以下属于少年期情绪、情感的特点的是( )。
教学设计中教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。
教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即( )。
一、判断题(正确的选 “A”,错误的选“B”,涂在答题卡上相应位置;每题1分,共20分)国家对接受义务教育的学生免收学费。
反映了学生在群体中的地位的测验是( )。
制度化教育建立的典型表现特征是( )。
从群体的角度看男女性别的差异,从个体角度看发展水平的差异,心理特征表现方式上的差异,表明个体身心发展具有( )。
教师在选择教学方法时要遵循下列哪些步骤和要求( )。